"Eine entsprechende landes- und
bundesweite Qualifizierungsoffensive’
für Deutsch als Zweitsprache-Lehrkräfte
und Integrations-Lehrkräfte’ wäre ...
dringend geboten."
M. Krüger-Potratz (2003)
Das FIF-Qualifizierungsangebot wendet sich bewusst an eine weite und heterogene
Zielgruppe - im Prinzip an alle Menschen, die im Zusammenhang der Förderung
von Integration Zugewanderter in Deutschland tätig sind.
Dabei steht der Bereich der Deutsch als Zweitsprache-Förderung an zentraler Stelle, was der großen Bedeutung des Deutschspracherwerbs entspricht. Er wird aber erweitert, flankiert und unterstützt von anderen Disziplinen: Integration Zugewanderter ist eine gesellschaftliche Querschnittsaufgabe, die das Zusammenwirken vieler an verschiedenen Orten in vielen unterschiedlichen Aufgabengebieten erforderlich macht. Diesem Gedanken ist das folgende Curriculum verpflichtet – Integration kann nicht funktionieren, wenn dabei allein an die Deutschsprachvermittlung gedacht wird.
Das FIF-Qualifizierungsangebot fokussiert die Aus- und Weiterbildung von Personen, die mit Zugewanderten – im Deutschkurs, in der sozialen Einrichtung, in der Behörde – arbeiten, weil eine gute Fortbildung und Stärkung dieses Personenkreises eine Verbesserung der Qualität ihrer Arbeit bewirkt, die sich direkt positiv auf Zugewanderte und deren Integrationsprozess auswirkt.